Emotions, apprentissages et bien-être à l'école

Bienvenue sur le site de l’équipe de Formation et de Recherche de la HEP Valais spécialisée dans les sciences affectives et la psychologie positive.

A PROPOS

DIFFUSER LA CONNAISSANCE

Les champs des sciences affectives et de la psychologie positive connaissent un essor remarquable:  compréhension des mécanismes émotionnels et leur régulation, développement du concept de bienveillance, mise en pratique des forces de caractère…

RECENSER LES PRATIQUES

La créativité des enseignant-e-s sur le terrain permet l’émergence de nombreuses pratiques pour aider les élèves à gérer leurs émotions, développer leur attention, cultiver leurs forces, … Ces pratiques méritent d’être étudiées et présentées.

RECHERCHER LES EFFETS

Quel est l’impact des pratiques sur le développement des comptences émotionnelles des enfants ? Comment mesurer la qualité de l’aide apportée ? Quels dispositifs améliorent l’engagement scolaire ?

Marion, Simon et leurs émotions

Marion, Simon et leurs émotions

Ce jeu amène l'enfant à reconnaître les expressions faciales liées aux émotions et à démontrer sa compréhension de cause à effet en associant une émotion à un événement donné. https://passetemps.com/orthophonie/156-marion-simon-et-les-émotions.html

Le livre en colère

Le livre en colère

Après le livre qui dort, voici le livre en colère, tellement en colère qu’il est tout rouge ! Mais la colère, heureusement, passe et le livre se calme, se détend petit à petit.Ouf ! Ça y est, le livre n’est plus fâché !...

CONTACTEZ-NOUS

N’hésitez pas à nous laisser un petit messsage.

6 + 3 =